SD Muhammadiyah 1 Tenggarong Studi Tiru ke SD Muhammadiyah 4 Surabaya, Pelajari Inovasi Pembelajaran

ESENSIAL NEWS – Surabaya, Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, SD Muhammadiyah 1 Tenggarong melaksanakan kunjungan studi tiru ke SD Muhammadiyah 4 Surabaya (Mudipat) pada Kamis, 6 Februari 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari program kerja Kepala SD Muhammadiyah 1 Tenggarong, Suprianto, yang bertujuan untuk mempelajari berbagai inovasi pembelajaran, manajemen sekolah, dan implementasi program unggulan yang diterapkan di Mudipat.

Kunjungan ini diikuti oleh para guru SD Muhammadiyah 1 Tenggarong yang ingin melihat langsung proses pembelajaran di Mudipat. Dalam penyambutannya, pihak Mudipat menyebut rombongan dari Tenggarong sebagai “tamu jauh” dan dengan hangat menyambut mereka untuk berbagi pengalaman serta wawasan dalam dunia pendidikan.

Selama kegiatan berlangsung, rombongan dari SD Muhammadiyah 1 Tenggarong mendapatkan kesempatan untuk menyaksikan langsung metode pengajaran inovatif yang diterapkan di Mudipat. Mereka juga berdiskusi dengan tenaga pendidik setempat mengenai strategi manajemen sekolah yang telah berhasil meningkatkan kualitas pendidikan di sana. Tidak hanya itu, berbagai program unggulan yang telah diterapkan di Mudipat menjadi fokus pembelajaran, dengan harapan dapat diadaptasi di SD Muhammadiyah 1 Tenggarong.

Kepala SD Muhammadiyah 1 Tenggarong, Suprianto, mengungkapkan bahwa kunjungan ini sangat bermanfaat bagi pihaknya. “Kami berharap dapat mengimplementasikan berbagai inovasi yang kami pelajari di Mudipat demi meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami. Studi tiru ini menjadi pengalaman berharga bagi kami semua,” ujarnya.

Sementara itu, pihak SD Muhammadiyah 4 Surabaya juga menyampaikan harapan agar jalinan silaturahmi antara kedua sekolah tetap terjaga. Mereka berharap kunjungan ini dapat menjadi awal dari kolaborasi yang lebih erat di masa depan dalam dunia pendidikan.

Dengan adanya kegiatan studi tiru ini, SD Muhammadiyah 1 Tenggarong diharapkan mampu menerapkan berbagai inovasi yang telah dipelajari, sehingga dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi para siswa. Kegiatan semacam ini menjadi langkah nyata dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan Muhammadiyah.(*)